孩子在课堂上从来不举手回答问题,如果是性格内向造成的,那孩子就不仅仅是课堂上不说话,不主动回答问题,在其他场合,也总是沉默寡言,包括在熟悉的亲人和亲密的父母面前,孩子也是话比较少。然而有些孩子虽然在家非常多话说,但一到课堂上就“金口难开”。胜狮少儿演讲:孩子上课不敢举手回答问题,应该如何改善?

首先,在家里父母有意识地多问孩子问题,让孩子回答这些问题。可以是日常生活中的具体事情,比如说你喜欢穿什么样的衣服,为什么?学校里举行了什么活动?你喜欢不喜欢,为什么?老师在课堂上提问了什么问题?怎么回答?等等
其次,可以让孩子进行专业的语言表达训练。如果学校或者住处附近,有专门的演讲口才培训班,也可以让孩子参与培训,提高表达能力;学校有演讲或者朗诵比赛,鼓励孩子积极参加。
另外,使孩子明白表现自己也是一种不可缺少的能力,做什么事重在参与,首先要有勇气。课堂上主动回答问题,往往是抢答不是说一定有把握才举手回答,所以应该把勇气放在前面。
有的孩子的内向可能表现为另一种情况,在家很开心、活泼,出门在外边就沉默寡言,也就是咱们通常所说的比较认生的孩子,往往是因为胆小。家长需要诱导孩子多去单独办事,锻炼孩子的胆量。比如保证安全前提下单独购物、单独乘车等,孩子经历的多了,胆量自然就提高了。
上课从来不回答问题,还有可能是孩子本来性格比较内向,叠加学习上问题比较多,因此更不敢主动回答问题。这个家长就需要多了解孩子的学业情况,看看是不是学习方面有某些漏洞?要及时进行辅导,使他在回答问题时更有自信。
胜狮少儿演讲:孩子上课不敢举手回答问题,应该如何改善?孩子课堂上不敢举手回答问题,先要了解孩子是不会还是不敢,根据原因再采取针对性的措施,让孩子渐渐在课堂上积极举手回答问题,表现自己。老师也可以多多关注孩子的表现,为孩子提供合适的帮助。总之,对小孩不积极发言的问题,以帮助、鼓励为主,不要指责、激将、打击。通过锻炼,孩子也可以更加优秀。胜狮少儿演讲:孩子说话含糊声音小,应该怎么办?