儿童故事对儿童的言语表达能力、想象力、创造力以及审美意识等发挥着重要的促进和提升作用,少儿演讲培训课程中也会包含非常多的儿童故事。下面这些是小编为大家推荐的两篇适合儿童演讲的小故事
《标点符号的争吵》   
一个阳光明媚的中午,我的房间原本静悄悄地,可是标点符号的争吵打破了这份宁静。   
逗号从书里跳了出来,倒挂在台灯上,它大声地说:“瞧瞧你们几个一点也没有用,如果没有我,老师一口气想把一篇作文或是一个自然段念完都很难!”   
句号像一个车轮慢悠悠地滚了出来,说:“哼!你的作用只是来断句罢了,看看我,如果没有我,一篇文章什么时候能结尾啊!我的作用最大。”   
问号拿着拐杖,慢慢地走上了书桌说:“哎!你们这些年轻人在胡说什么呀?要是没有我,会有疑问句吗?如果没有疑问,会有发现吗?如果没有发现,会有发明吗?不会!”说完慢慢地走向了观众席。   
感叹号挺直了身子,蹦了上来说:“你们算什么东西,没有我,人们能抒发对美好景物的赞美之情吗?不能!”   
接着,其它标点符号也各自说出了自己的优点。   
这时,字典公公发话了:“你们每个人都有自己的优点,不能拿自己的优点去比别人的缺点。你们缺一不可,但要团结协作,才能发挥最大的作用!”
适合儿童演讲的短篇故事
《三个和尚》   
山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个长和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了 ,便要小和尚和他一起去抬水,但两个人一次只能抬一只水桶,怪麻烦的。他们都斤斤计较,而且要求水桶必须放在扁担的中央,不可以走太快,也不可以走太慢,谁都想占谁的便宜。不过,虽然吵吵闹闹,但他们总算每天还是有水喝,有饭吃。   
后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。   
从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。   
结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火 ,大火扑灭了,他们也觉醒了。   
从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。
这些适合儿童演讲的小故事虽然篇幅短,但是蕴含的道理可是很耐人寻味。胜狮少儿口才建议家长们可以多给孩子们演讲机会,从而培养孩子的演讲能力,也让孩子能获得成就感。