1岁幼儿,听懂的多于会说的。对于生活中最基本的物品的名称,孩子能够听懂。当你说出某个物品的名称时,他能从一幅图画中认出这个东西。他还能执行简单的命令,比如你叫他把球球放桌上、把图书拿给你,他都会照做。正是因为“听懂的多于会说的”是这一时期幼儿的语言特点,所以要求父母多跟孩子谈话。那么,如何培养1岁宝宝的幼儿口才呢?
  一、和孩子玩声音游戏
  嘴唇拱成圆形往外吹气。把孩子的手放在你的嘴前,吹出气让孩子感受空气的流动;拿乒乓球、手纸或羽毛放在手上吹,激起孩子的好奇,引起他的兴趣,让他也模仿这种吹气的动作。当孩子的嘴唇拱成圆形时,可以教他发出发音,这样有利于孩子练习普通话中最难发的卷舌音。
如何培养1岁宝宝的幼儿口才
  二、帮孩子学习新词
  教新词时,可以不断变换句中其他成分,但要突出中心——新词。如让孩子学“车”这个字,可以说“这是一辆车!那也是车!快开车!宝宝快开车!开车,开宝宝的车!”这样,句中的新词“车”就被反复强调。如果在说“车”时,再加重语气并清楚地说出来,会使孩子的学习效果更好。
  三、多跟孩子“交谈”
  研究表明,幼儿掌握的词语中,约有三分之二是从日常生活中父母有意无意的交谈中获得的。喜欢并且善于与孩子交谈的父母,其孩子的语言表达能力明显要高于那些少言寡语的父母带大的孩子,二者差异十分明显。
  以上就是关于“如何培养1岁宝宝的幼儿口才”的文章,希望对各位宝爸宝妈有帮助。据了解,语言心理学理论认为:婴儿最初所掌握的语言,大部分是通过对周围语言环境的模仿而学会的,父母是婴儿模仿的主要对象。虽然婴儿在模仿时并不懂得词语的意思,但是他能练发音,使他记住词语的固定用法。所以,一定要多和宝宝“交谈”。