少儿练习吐字,有助于锻炼口才能力。吐字似乎离发声远了些,但其实二者是息息相关的。只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能“字正腔圆”。下面一起看看少儿口才训练之吐字方法吧。
  我们在小学时,都学习过拼音,都知道每个字都是由一个音节组成的,而一个音节我们又可以把它分成字头、字腹、字尾三部分,口才训练方法有哪些这三部分从语音结构来分,大体上可以说是,字头就是我们说的声母,字腹就是我们说的韵母,字尾就是韵尾。
少儿口才训练之吐字方法
  吐字发声时一定要咬住字头。有一句话叫“咬字千斤重,听者自动容”说的就是这个意思。所以我们在发音时,一定要紧紧咬住字头,这时嘴唇一定要有力,把发音的力量放在字头上,利用字头带响字腹与字尾。
  字腹的发音一定要饱满、充实,口形要正确。发出的声音应该是立着的;而不是横着的,应该是圆的,而不是扁的。但是,如果处理的不好,就容易使发出的声音扁、塌、不圆润。
  字尾,主要是归音。归音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音发完整。当然字尾也要能收住,不能把音拖得过长。
  儿童的发声器官发育尚不成熟,较小的孩子,喉头和声带是成人的一半甚至不到一半,胸腔很小,呼吸较浅,多用头声发声,声音明亮,音色甜美,纯净无暇。培养幼儿口才的相关建议:在教学实践过程中,歌唱课上的儿童发声练习,应以呼吸练习和强调头声位置的练声曲为主,以达到正确的、科学的发生状态的目的。
  如果我们能按照以上的练习要求去做,那么孩子的吐字一定圆润、响亮,你的声音也就会变得悦耳动听了。