在少儿口才教学中,绕口令的学习必不可少也非常重要。下面一起来看下少儿口才绕口令训练学习的要求吧。
  1、用声要对
  气息问题、喉位问题、虚实结合比例、口腔控制程度。在这几者达到最佳后,贯彻到绕口令中,才能有好的效果。
  2、稿件要熟
  很多人读绕口令,什么都没看清直接开口。读破句子,读错停顿。这无疑是非常忌讳的事情。明明可以通过默读反复熟悉来解决的问题,千万不要开口形成误区。
  3、舌位要准
  四是四,十是十。简单的平翘舌转换能不能让平舌音的成阻和翘舌音的成阻准确而可控?这是我们在读绕口令之前先要解决的问题。
  4、慢读出奇迹
  刚开始学习绕口令的时候务必要慢。慢慢的读,体会动程,充分的找准字音位置。很多人会发现刚读绕口令,舌头倒不过来。废话,有的正确舌位你根本没体会过。那么正确舌位之间的过渡无疑是从来没有过的,肯定会笨拙。慢慢练才是解决的办法。
  5、声情并茂
  每段绕口令都是有一个小故事的,这个小故事的情节是什么。能不能进行充分的表达?把这个故事说活了?有些人会有无感情念字的情况,这是一个坏习惯。甚至有的人不是在读绕口令,而是在念字,这也是要规避的。语流的控制,感情的表达也很重要。
少儿口才绕口令训练学习
  今天为大家从拼音角度整理了演讲口才训练中必背的绕口令,大家跟着小编一起来学习吧!
  一、单韵母练习
  1.坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?
  2.山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。
  3.山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。
  二、鼻韵母练习
  1.扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。
  2.一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。
  3.任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也不能说成任命。
  4.山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?
  三、复韵母练习
  1.磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。
  2.出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。
  3.哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪沟。
  4.山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?