好的口才会让一个人有魅力,好口才会让说的话有魅力。口才好的人一定是个讲故事高手,真正好口才的人一定善于讲故事。大部分孩子都喜欢听故事,家长们除了给孩子讲故事,其实还能鼓励孩子自己讲故事,锻炼孩子的表达能力。让孩子学会好的口才,先从倾听和讲故事开始。胜狮少儿口才小编整理了让孩子倾听和讲故事要注意的几点。
让孩子学会好的口才,先从倾听和讲故事开始配图
1、培养孩子的词语理解能力     
在孩子倾听故事的过程中,首先要培养的是孩子对故事中词语的理解能力,只有让孩子理解故事中的语言,知道故事里形象生动地讲些什么,才能激发孩子倾听故事的欲望。
2、培养孩子的语言组织概括能力     
听只是被动的接收知识,所以要试着让孩子主动的讲故事,一般孩子在倾听完三遍故事后,能理解故事的大概内容,记住故事中的重要人物,这时可以让孩子尝试着复述故事。
3、培养孩子的模仿能力与表现力
教师和家长在讲故事时要注意自己的语音语调、神态表情、手形手势等。不同的语音语调,丰富的神态表情,夸张的动作等不仅能吸引孩子的注意力,让孩子在倾听故事中犹如身临其镜般的感觉,同时也给了孩子模仿的榜样。
4、培养孩子的想象力与创造力
想象力是一种力量,是一种能让我们挣脱沉闷现实的力量,一种能促使改变得以发生的力量,一种解放大人的力量。而孩子的内心充满想象,他们拥有自己丰富、天真的思想,故事虚拟、夸张等特点,正好满足孩子充满想象的心理特征。
5、培养幼儿良好的道德品质
鲜明的真实人物,滚烫的文字,出神入化的情节,才能造就一个好故事,而好故事具有很好的教育意义,它能培养孩子的品质,孩子在故事中认知道理,反思自我,启发孩子内心深处的善良。
让孩子学会好的口才,先从倾听和讲故事开始。给孩子讲故事不是单纯地讲,要与孩子有适当的互动,让孩子真正把故事听进去,并对其中的知识、道理等信息有一个大概的了解。而让孩子讲故事,也是让孩子锻炼语言表达能力,然而故事讲得精彩不是一日之功,所以要反复练习,表达能力才能逐步提高。少儿口才培训的方式有很多种,倾听和讲故事是可行性高的普遍适用方法,如果您也希望孩子能拥有好口才,不妨从现在开始,坚持给孩子讲故事,坚持让孩子讲故事。这些少儿口才礼仪知识你知道多少?