幼儿时期的每个孩子具有超强的创造力和想象力,只是他们词汇匮乏,语言组织能力弱,不知道该用什么样的语言来表达他们的所观所想。因此,丰富孩子的词汇,学好口才能力变得尤为重要。下面一起来看下如何有效锻炼少儿口才能力
  一、拼音
  幼儿口才在学习基础发音时会教小朋友认识声母、韵母。这样他们不仅能够解决普通话发音的一些问题、也能够为以后幼小衔接的拼音学习打下坚实的基础。
  二、词语造句
  学习完基础发音、我们还需要小朋友们学会画面图片情绪描述等等。在教学过程中,我们发现孩子表达口水词特别多(比如嗯,啊,这个那个...)。造成这个问题的原因是:一方面语言组织没有方法,不知道如何形容;另一方面是没有足够的词汇量和知识储备。我们的课程教授小朋友们去储备形容词、而且还需要他们学会造句、以及简短的话语描述,训练他们的语言描述能力。
如何有效锻炼少儿口才能力
  三、看图说话
  当孩子们有一定的语音语言基础,需要学习如何描述自己所观所想,而且能够独立完成一分钟左右的讲话。借助图片为媒介,教给孩子说话的方向与框架。
  四、课堂趣味
  幼儿与青少年的区别在于他们年龄小、所以幼儿学习需要一定的趣味性来增加小朋友们的好奇心、从而引导他们学习(如趣味儿歌、课堂话剧、角色扮演、动画配音等等)。我们老师也会通过课堂讲故事吸引孩子们的注意力,引导孩子积累各种小故事。
  幼儿口才学习是结合语音发声学,加上浅显易懂的故事、儿歌、话剧表演等的趣味课堂。课程内容并不是难点,最难的地方是家长合理的引导与纠正。因此,希望每位家长能关注孩子的口才表达能力的培养。