经常有家长苦恼类似的问题:我家孩子有点胆小,总是不敢在台上露面。孩子第一次向学校自我介绍时,紧张得说不出话来。有时,当老师请他讲故事、分享自己的小经历时,他也不敢流利地表达自己,因此错过了无数展示自己的机会。
  为了帮助孩子克服表达的恐惧,有些家长给孩子报名参加少儿口才培训班。口才训练班的讲师通过做各种主题活动鼓励孩子多说话,引导孩子敢于开口,并邀请他们上台来积极地表现自己。
  经过近三个月的培训和练习,孩子们怯场、不敢开口表达的情况得到了很大改善。其实学口才并没有什么捷径,最重要的诀窍就是开口练习,坚持的练习,从量变到质变。正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”,说得就是这个道理。那么,孩子如何学口才能力呢?
  1、大声朗读
  大声地朗读小短文、绕口令、古诗词等等,都是练习口才的好方法。在少儿口才培训班的课堂上,讲师会给孩子们发短文和故事。这样,孩子不仅是在练习口才,而且积累了一定的知识材料。因此,如果你想让孩子提升口头表达能力,大声朗读是一个不可或缺的方法。
  2、背诵
  前面的大声朗读是基础的练习,那么背诵就是加深的练习。让孩子背诵他们需要表达的东西(如演讲稿、故事),目的是培养孩子良好的记忆力和流畅的表达能力。在日常生活中,家长需要鼓励孩子描述日常生活中的所见所闻,注意纠正描述的用词,帮助他们塑造语言组织能力和提升逻辑条理。
孩子如何学口才能力
  3、模仿与复述
  孩子天生就有模仿大人的能力,喜欢模仿大人做事,模仿大人说话。孩子们参加培训时,培训老师让他们做一件事,就是跟着儿童电视主持人学普通话。儿童主持人的有趣句子非常简单,普通话标准,发音清晰,易于模仿。让孩子一边看电视,一边有意识地复述主持人的话,长期坚持训练,发音和用词的准确性都会得到提高。
  4、照镜子练习
  在镜子前训练肢体仪态,可以帮助孩子训练眼神、表情和身体动作,让他们意识到自己的肢体动作是否规范得体,这有助于提高帮助孩子提升自身的形象和气质。在这里举个简单的例子:一个男孩在舞台上朗诵,紧张得抖动身体,老师录下来并让男孩看自己的表演,问他:你对自己的颤抖感觉如何?男孩说:有点头晕,看起来很不舒服。孩子们意识到自己的动作不好,于是在训练中有意识地控制自己的身体。经过一个多星期的训练,舞台表演有了很大的进步。
  5、找更多的机会
  当准备工作完成后,就要进行实战演练,让孩子学会抓住每一个“丢面子”的机会。对此,家长可以鼓励孩子在课堂上积极发言,带孩子参加一些亲子活动。有时候,家庭可以成为学习口才的好舞台,家长可以和孩子一起积极表达自己的想法。另外,如果有机会当众演讲,就要好好把握,让孩子能够勇敢地上台发言。
  在此,小编希望每个孩子都能畅所欲言,家长要注意孩子在语言表达方面的表现,帮助孩子提升口才能力。