小时候的我,曾经也羡慕,羡慕那些可以站在舞台上,挥洒自如、泰然自若的主持人们。说着纯正的普通话,一身夺人眼球的礼服,就往台上那么一站,仿佛身后自带一道闪烁的光彩。我想,有不少的小朋友跟我一样,从小的愿望就是成为一名星光璀璨的主持人吧。那么,孩子如何练习主持?这些方法都是捷径,练习主持的正确方法!

一、控制口腔
控制好口腔的状态,对于发音来说至关重要。在给青少儿讲解口腔控制的过程中,一味地讲理论很容易让孩子们丧失兴趣,甚至不理解,这时候激发孩子们的兴趣非常重要。学会控制口腔状态也是在“唤醒”孩子们面部松懈的肌肉,如果每天训练、长期坚持,那么孩子在演讲朗诵、播音主持的时候,发音自然就会到位。然而长期坚持对孩子来说并不容易,这时候我们可以运用有趣的口部操来增加孩子学习的兴趣,在给青少儿练习口部操的时候,我们可以放广播体操的口令音乐来配合,这样一边听着音乐,一边做,会更有节奏感,而且不枯燥。孩子也会对课程更有兴致,并且不断地揣摩练习,从而轻松掌握。
二、训练气息
气息是发音持久、稳定的保障,说到气息,大家都会觉得似乎难以掌握,对于青少儿来讲,好像他们更难理解。有些老师讲到气息,无外乎通篇道理,比如有的老师会说:气沉丹田。说到丹田,我们一定要给孩子们讲清楚丹田的位置在哪,事实上,脐下三指的地方叫做丹田。这也是我们发音时气息的着力点。气息的掌握需要记住四个字——深、通、匀、活。
三、运用实声
小主持人培训的教学中,很重要的一点,就是要让学生建立实声意识。正确的发声方法一定要遵循声音由近到远、由小到大的规律。要让学生树立以实声为主、虚实结合的用声意识。所谓实声不等同于直白地念,一定要结合共鸣,让学生找到自己最佳的声音状态。怎么找呢,可以用“a”音进行练习,让学生自然轻松地发一个低音“a”,然后再发一个高音“a”,再找一个介于高、低音之间的中间音“a”,这就是最适合自己的声音,也是最动听的声音。当然,这些练习,一定要结合口腔控制和气息控制,这样才是正确的发声,才能让每一个字音达到“大珠小珠落玉盘”的效果。
孩子如何练习主持?这些方法都是捷径,练习主持的正确方法!虽然说是捷径,但想要培养一项能力一定都是要循序渐进的过程,主持能力也是如此,特别是对于青少儿的发声教学,要复杂的理论简单教。胜狮少儿口才的小主持人培训课程用孩子的语言、形象地述说,让孩子轻松掌握,由此达到事半功倍的学习目的。少儿主持有哪些发音练习方法?(小主持人必备)